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Nexos FP

El Barómetro Nexos FP es un estudio de carácter anual cuyo objetivo es determinar la adecuación de la FP como carrera profesional y herramienta de inserción laboral, valorar su situación actual y establecer una evolución a lo largo de los próximos años.

El estudio realizado por 3 empresas de investigación y coordinado por CEAC, está basado en 1500 entrevistas a alumnos, titulados de FP y adultos sin titulación, y 8 entrevistas en profundidad realizadas a representantes del sector empresarial.

La presentación del Barómetro corrió a cargo del Director General de SVP, Xavier Grau y la principal conclusión del estudio demuestra que España, en comparación con Europa, tiene un déficit de alumnos de FP, ya que la mejora de nuestra competitividad está muy relacionada con una ecuación que suma Formación Profesional y Formación Continuada.

Xavier Grau, Director General de SVP.

Para conocer más sobre el Barómetro Nexos FP puedes descargarte la presentación en Flash o en PDF aquí:

Presentación en Flash

Presentación en PDF

Presentación del Barómetro Nexos FP.

Objetivos del estudio

  • Dibujar el panorama actual de la Formación Profesional en España y compararla con los países de la Unión Europea
  • Analizar la capacidad de inserción de los titulados de FP
  • Conocer la valoración de la FP por parte de sus alumnos, así como sus expectativas ante el mundo laboral
  • Determinar la situación laboral y formativa de aquellos adultos que no consiguieron una titulación oficial profesional (FP, Universidad…)
  • Conocer el punto de vista de empresas, instituciones y empresas de selección de personal. Su valoración de la FP y sus necesidades
  • Establecer un marco de futuro para la Formación Profesional en España

Muestra del estudio

  • Estudiantes de FP de Grado Medio
  • Titulados de FP de Grado Medio y Grado Superior dentro de los últimos 5 años
  • Profesionales de 28 a 45 años con titulación hasta Educación Secundaria Obligatoria

Metodología

La metodología combina un proceso de Inteligencia de mercado con un estudio cuantitativo ad-hoc y entrevistas en profundidad.
  • La investigación prospecta en fuentes secundarias y en distintos soportes de conocimiento en sus diversas modalidades: BBDD de fuentes oficiales (INEM, MEC), estudios de mercado de acceso libre, fuentes sectoriales, noticias, webs corporativas y el conjunto de elementos que puedan aportar conocimiento sobre la Formación Profesional y los territorios relacionados, para su posterior análisis.
  • El estudio cuantitativo se realizará a través de cuestionarios online sobre una muestra de 5.000 individuos, de edades comprendidas en tramos de edad de 16 a 20 años, de 18 a 24 y de 25 a 40 años.
  • El estudio se completa con un análisis cualitativo a partir de 8 entrevistas en profundidad guionizadas a expertos reconocidos en el sector de los RRHH.

Conclusiones del Barómetro.

Situación de la FP.

En los países con mayor competitividad coincide que:
  • El peso de los alumnos de FP está por encima del 60%, mientras España está cerca del 40%
  • La inversión en formación continuada es una realidad en Europa, mientras que España está entre los países que menos invierten

Situación de alumnos y titulados.

  • El 85% de los estudiantes eligen la FP por vocación y por sus salidas profesionales.
  • El 71% de los titulados de FP encuentra trabajo en menos de 6 meses.
  • El 45% de los titulados de FP no se forman tras terminar su ciclo, ni piensan hacerlo.

Situación de adultos sin titulación profesional.

  • Las personas sin una titulación profesional presentan tasas de paro por encima del 20% y alta inestabilidad laboral.
  • El 50% de estos profesionales cree que mejoraría su situación con un ciclo de Formación Profesional, mientras que apenas el 30% se decantaría por una carrera universitaria.

La visión de empresas e instituciones.

  • Los estudiantes de FP encuentran trabajo antes, con un sueldo mayor y un empleo más estable que algunas titulaciones universitarias
  • Las empresas exigen más titulados de FP y estudios más actualizados
  • Los sectores con mayor demanda de empleo deberán cubrirse con titulados de FP
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